¿Qué son las inteligencias múltiples?

Las inteligencias múltiples es una teoría, una idea construida por Howard Gardner, nace como una respuesta a la forma tradicional de definir la inteligencia, que era o es una concepción más rígida. Por su parte el constructo sugerido por Gardner propone una variedad de formas de expresión de la inteligencia, formas que están presentes en cada individuo, pero que en su individualidad destacará en aspectos específicos.

Desde la perspectiva de esta teoría la medida de la inteligencia (CI) pierde valor o importancia. Lo importante es la identificación en la que el individuo muestra su manera de SER inteligente, determinar cuál predomina y cuáles necesitan ser más estimuladas para desarrollarlas. Desde este enfoque la individualización de la forma que los alumnos aprenden es fundamental, pues de esta manera se sabrá cómo resuelven problemas, sus intereses e inclinaciones; conociendo esto será más pertinente la manera de orientar al estudiante en su ruta de conocimientos, en donde él sea el constructor de los mismos.

Todas las personas tienen en sí mismas todas las inteligencias en alguna medida, siempre habrá alguna o algunas desarrolladas en mayor porcentaje que otras, esto por personalidad o el ambiente en el que vivió que favoreció el desarrollo de esa inteligencia específicamente. El hecho es que todas pueden ser llevadas a un nivel adecuado con la correcta estimulación. Las inteligencias se desarrollan con base a la memoria, experiencia, imaginación y motivaciones de cada persona. 

El objetivo de este blog es ir explicando o reflexionando en cada una de las inteligencias propuestas por Gardner, desde su definición, hasta estrategias simples que ayuden a su estimulación; dependerá de la creatividad de los docentes para relacionarlas con la clase que imparten.